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Carrera
de Psicomotricidad
INDICE:
PROGRAMA GENERAL DE 1º AÑO
PROGRAMA GENERAL DE 2º AÑO
SISTEMA PRESENCIAL
BOLSA DE TRABAJO
EQUIPO DOCENTE
CURSADA DE LA CARRERA
INFORMES E INSCRIPCIÓN

PROGRAMA
GENERAL DE 1º AÑO:
MATERIAS:
Clínica Psicomotriz I:
- ¿Cuál es el campo de la psicomotricidad?
- El desarrollo psicomotor en la infancia.
- Imagen y esquema corporal.
- El cuerpo y el gesto en el lenguaje.
- ¿Cómo se conforma el diagnóstico psicomotor?
- ¿Cuándo comienza y cómo se desarrolla el tratamiento
psicomotor?
- La función del hijo en el desarrollo psicomotor del niño.
- El cuerpo en el escenario escolar.
Psicoanálisis:
- La constitución subjetiva.
- Conceptos básicos de la teoría psicoanalítica
en la infancia.
- ¿Cómo se articulan los conceptos de psicoanálisis
al campo psicomotor?
Neurología y Psicomotricidad I:
- Bases neuromotrices del desarrollo.
- ¿Cuáles son las pautas bio-mecánicas del movimiento?
- La psicomotricidad en la escuela especial.
- Psicomotricidad y arte (ver en el programa de 2º año)
Psicomotricidad y arte.
Formación Corporal-Talleres:
- La mirada psicomotriz en el arte.
- El cuerpo y el movimiento en el teatro y la danza.
- Mimo y psicomotricidad, de la acción al gesto.
- Escultura y psicomotricidad, el cuerpo en tres dimensiones.
- Literatura infantil: lo imaginario, el cuerpo y el cuento.
- Cuerpo, ficción y representación en la escena psicomotora.
Indice

PROGRAMA
GENERAL DE 2º AÑO:
MATERIAS:
Clínica Psicomotriz II:
- ¿Cómo se estructura el desarrollo psicomotor?
- Escenas y escenarios del desarrollo psicomotor de un niño.
- Principales trastornos psicomotores en la infancia.
- ¿Qué nos enseñan los niños con patologías
neurológicas?
- ¿Cuál es la especialidad de la psicomotricidad en el
autismo y la psicosis?
- Infancia y discapacidad.
- Diagnóstico diferencial de la imagen del cuerpo.
- Psicomotricidad e interdiciplina, importancia del trabajo en equipo.
Psicopatología de la infancia II:
- Concepto de psicopatología en la niñez.
- ¿Qué es un síntoma en la infancia?
- Estructuración del niño como sujeto.
- Diagnóstico diferencial en el autismo y la psicosis infantil.
- El niño con patologías múltiples y severas (plurideficiencias)
y su constitución subjetiva.
Neurología y Psicomotricidad II:
- Trastornos neurológicos del desarrollo.
- ¿Cuáles son las matrices neuromotoras en niños
con compromiso neurológico?
- Principales problemas neurológicos y su implicancia en el desarrollo
psicomotor del niño.
Psicomotricidad y arte.
Formación Corporal-Talleres:
- La mirada psicomotriz en el arte.
- El cuerpo y el movimiento en el teatro y la danza.
- Mimo y psicomotricidad, de la acción al gesto.
- Escultura y psicomotricidad, el cuerpo en tres dimensiones.
- Literatura infantil: lo imaginario, el cuerpo y el cuento.
- Cuerpo, ficción y representación en la escena psicomotora.
Indice

Postítulo
de actualización académica en educación: "Abordaje
de dificultades en el desarrollo del niño en el ámbito educativo"
a través del Instituto superior de educación continua "Paulo
Freire". Chacabuco. Provincia de Buenos Aires.

SISTEMA
PRESENCIAL:
Area Observaciones y Prácticas/Seminarios/Ateneos.
- Pasantía y observación clínica de niños
en tratamiento psicomotor.
- Concurrencias en el área del autismo y la psicosis infantil.
- Acompañamiento e integración escolar en niños
en edad preescolar y escolar.
- Casa Ronald McDonald: Supervisora Prof.
Alicia Sabó.
- Hospitales Fernández y Zubisarreta: Supervisores Lic.
Esteban Levin y Prof. Alicia Sabó
- Observaciones a neurología y pediatria infantil y a niños
en tratamiento psicomotor en consultorios.
- Bolsa de trabajo
Síntesis temática
- ¿Cómo se delimita la mirada psicomotriz de la infancia?
- Observación del jugar psicomotor de un niño.
- Observaciones pediátricas, consulta-interconsulta. Puntos de
encuentro.
- Observación neurológica: Diagnóstico y evaluación.
- Observación, análisis y participación en la supervisión
del tratamiento psicomotor.
- ¿Cuál es el lugar del psicomotricista en un equipo hospitalario
e institucional?
Sistema Semipresencial: Sistema de pasantias por parte
del alumnado, en sus provincias.
Indice

EQUIPO DOCENTE:
* Lic. Esteban Levin
* Prof. Alicia Sabó
* Cristina Santanni
* Gustavo Garcia Garabal
* Horacio Sagray
* Eugenia Levin
* Daniel Berberes
Y DOCENTES INVITADOS PARA DIFENTES TEMAS
EN PARTICULAR.
Mas Información de los docentes
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CURSADA
DE LA CARRERA:
Duración: 2 años = 19 encuentros
1º año: 9 encuentros
2º año: 10 encuentros
Horario: Sábados de 9 a 18 hs.
Domingos de 9:30 a 13 hs. (4 fechas por año)

Informes e inscripción: 054-11-4774-7440

FAX: 054-11-4777-6434
MENSAJES Y CONSULTAS AL: 054-11-4774-7440
consultas@lainfancia.net
levinpsicom@elsitio.net
Los interesados deben enviarnos sus datos postales, teléfono y
e-mail y les haremos llegar los requisitos y fechas del próximo
ciclo lectivo e información sobre las actividades de la escuela.
Para solicitar entrevista personal, comunicarse telefónicamente
o vía E-mail.
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