Cv Prof. Alicia Sabó

  • Psicomotricista (Buenos Aires).
  • Profesora de educación preescolar (Buenos Aires).
  • Profesora de educación inicial (España).
  • Profesora de danzas (Buenos Aires- Barcelona).
  • Terapeuta en estimulación temprana (Buenos Aires).
  • Especialista en clínica de la primera infancia (Barcelona).
  • Especialista en clínica y educación con niños con plurideficiencias. (Barcelona).
  • Coordinadora y docente del curso de especialización en "Clínica de la primera infancia: Estimulación temprana, neonatología y plurideficiencia", en la Escuela de formación en Clínica Psicomotriz y problemas de la Infancia, del Lic. Esteban Levin (Buenos Aires).
  • Coordinadora - docente del área de "Observaciones y prácticas" de la carrera de Psicomotricidad, de la misma institución.
  • Coordinadora - docente del área "Psicomotricidad y arte", de la misma institución.
  • Coordinadora de grupos de juego y psicomotricidad para bebes y mamás (Buenos Aires).
  • Ex- Docente de Arte y Danza, para niños, jóvenes y adultos con necesidades especiales, en el C. N. Hacoaj (Buenos Aires).
  • Psicomotricista y terapeuta en estimulación temprana en la práctica clínica y educativa (Buenos Aires).
  • Ex- Supervisora y docente -capacitadora de AREMI, institución para personas con discapacidad motora y múltiple de Llerida, Cataluña (España).
  • Supervisora clínica en psicomotricidad y clínica de la primera infancia (Buenos Aires).
  • Ex- Docente integrante del equipo de formación interdisciplinario del Lic. Esteban Levin, en el curso anual de Clínica de la primera infancia, de la Pontificia Universidad Católica Argentina de la ciudad de Paraná (Argentina).
  • Ex- Docente adjunta de cursos de posgrado de la Facultad de Lomas de Zamora, Buenos Aires, Argentina.
  • Autora de artículos especializados en temáticas de la infancia.
  • Conferencista y docente invitada en diferentes Congresos del area de salud y educación infantil en Argentina y Brasil.
  • Docente del area de psicomotricidad en la 1º infancia, estimulación temprana y del trabajo clínico-educativo con niños con plurideficiencias del postitulo de actualización académica: "Abordaje de dificultades en el desarrollo del niño en el ámbito educativo." Instituto superior de educación continua "Paulo Freire". Chacabuco. Prov. de Buenos Aires.

E-mail: levinpsicom@elsitio.net